Most láttam Chinglish-t, a David Henry Hwang Broadway Longacre Színház új vígjátékát, aki az 1980-as évek végén elnyerte mind a Tony, mind pedig a Pulitzer-díjat az M. Butterfly című játékáért . Azóta Hwang írt opera librettákat, forgatókönyveket és még több darabot, amelyek többsége a tanított, összezavarodott kapcsolatokat tárja fel az Occident és Orient között.
Arra a lehetőségre ugrottam, hogy megnézem a legújabb verzióját, mert mint más emberek, akik Kínában utaztak, rengeteg szórakozást kaptam az óvatosan mangolt angol táblákból. A „Chinglish”, ahogyan azt nevezik, csak a legszembetűnőbb kulturális akadály, amelyet Hwang játékában találkoztak egy amerikai, a Népköztársaságban üzletet próbálni kívánó amerikai játékban, ahol a jelek azt tanácsolják az angolul beszélőknek, hogy vegyék figyelembe a biztonságot: A csúszósok nagyon ravaszak (a nagyon durva fordítás a Watch Your Step). A fogyatékkal élő személyek számára kialakított fürdőszobát Deformed Man WC-nek nevezzük.
A színdarabban Hwang egy lépéssel tovább veszi a téves kommunikáció témáját azokkal a jelenetekkel, amelyekben az amerikai szembesül egy olyan kínai miniszterrel tartott találkozókkal, amelynek szavát angolul látja el egy alkalmatlan tolmács. Ilyen módon a „Kéz össze van kötve” kínai „fogságban van”, és amikor a miniszter azt mondja: “Biztonságosan utazzon haza”, az amerikainak azt mondják: “Hagyj el Haste-ben”.
Ha nem lenne annyira vicces, nyomasztó lenne, még egyszer a Kelet és Nyugat közötti alapvető összeegyeztethetetlenség példáján, amikor Kipling „Soha nem találkozom a két testvérrel” című részét képezi. Amikor az amerikai kapcsolatba lép a miniszter gyönyörű helyettesével, úgy tűnik, hogy ha a szállodai szobában a forró szex hidat képezhet. De ez még félrevezetõbb, mint a nyelv, mint például Szófia Coppola kísértetjárta 2003. évi filmje, az Lost In Translation .
Mit kell tennie egy angolul beszélő Kínában? Tanuljon természetesen a mandarint, de ez nem olyan egyszerű. Több tízezer karakterből áll, amelyek közül néhánynak több mint 20 vonása szükséges az íráshoz, és a hangvezérelt kiejtéshez a külföldi beszélõk számára nehéz észlelni a normál kínai nyelvet. Ennek ellenére egyre több hallgató veszi ezt fel. A kínai oktatási minisztérium nemrég becslése szerint a világon 40 millió ember tanul mandarint, és Kína népszerűsége az amerikai csere hallgatók körében több mint 100% -kal nőtt 2002 és 2007 között.
5 hónapot töltöttem 2008-ban a pekingi Nyelvi és Kulturális Intézetben, egy kormány által támogatott iskolában, amely a kínai nyelv oktatására szakosodott a tengerentúli hallgatók számára. Három órányi oktatás hetente 5 napig tartott félig állandó migrénvel, egy 6 hüvelykes halom szókincs-kártyával és azzal a képességgel, hogy a kollégiumom közelében lévő piacon gyümölcs- és zöldségfélékhez kössön. Sajnos a legtöbbet elfelejtettem. De még mindig van egy megbízható kis könyrem, Julie Mazel Sussman „Tudom olvasni!” Című könyve, amely az utazókat arra tanítja, hogy azonosítsák az alapvető karaktereket és kifejezéseket. Ezeket jó tudni, mert bízzon bennem, a csúszós nagyon ravasz.
