Bárki, aki valaha is rendelkezik háziállattal, igazolhatja a zamatos, pikkelyes vagy tollas barátok terápiás tulajdonságait. A terápiás állatok ötven éve szigorúan működnek, és minden új tanulmány olyan alkalmazásokat talál, amelyek bővítik a háziállatok lehetséges felhasználását. A közelmúltban a kutatók feltárták a terápiás állatok azon képességét, hogy segítsék az autizmussal élő gyerekeket, és megállapították, hogy ezek hatékonyabbak, mint a játékok.
A tanulmány, amelyet a PLoS ONE közzétett, az autista hallgatók osztályterme körülbelül tíz percig hagyta, hogy két tengerimalacjal játsszon. Egy másik olyan csoporttal összehasonlítva, amely tíz percig játszott játékokkal, az állatokkal játszó gyerekek szocialistabbnak tűntek, többek között interakcióba kerültek társaikkal és kevesebb negatív viselkedést mutattak.
A Huffington Post beszélt a kutatás egyik kutatójával:
"Az autizmussal élő gyermekek 55 százalékkal magasabb társadalmi viselkedést mutattak, amikor az állatokkal voltak, mint a játékok" - mondta O'Haire, aki hozzátette, hogy az mosolygott összeg több mint kétszeresére nőtt.
"Ez nagy előrelépés azoknak a gyermekeknek, akik társadalmilag kölcsönhatásba lépnek és gyakran szenvednek fokozott szorongás és stressz" - mondta O'Haire. „Az állat képessége mosolyogni vagy gyermeket beszélgetni óriási megállapítás volt.”
Ennek van értelme. A játékokkal bemutatott gyerekek magányos játékban vehetnek részt, ülhetnek egyedül és játszhatnak. Sőt, valószínűleg rombolóbbé válnak és játékot dobnak, mint egy tengerimalac. Pontosan miért nem tette egyértelművé, hogy a tengerimalacok miért tették a gyerekeket társadalmibbá. A Disability Scoop írja:
Pontosan nem világos, hogy az autizmussal élő gyermekek miért láttak ilyen előnyöket a tengerimalacoktól, ám a kutatók azt sugallták, hogy lehet, hogy az állatok jelenléte kevésbé okozza a környezetre stresszt.
És érdekes módon a gyerekek felmelegítették az állatokat, de az embereknek nem. A beszélgetésben a szerzők írják:
Ebben a tanulmányban az ASD-kben szenvedő gyermekek melegséget és vonzódást mutattak az állatok iránt, de az emberek iránt nem. Ez a paradoxon arra utalhat, hogy kényelmesebben vagy közelebb éreztek magukat az állatokhoz, mint az emberekhez. Vagy bizonyíthatja az ASD-vel rendelkező gyermekek és az állatok közötti eltérő típusú kapcsolatot az ASD-kkel és más emberekkel szemben.
De ez lehet az első lépés annak megértésében, hogy az állatokat hogyan és mikor lehet felhasználni az autista gyerekeknek a héjukból való kijutás elősegítésére.
Még több a Smithsonian.com webhelyről:
A vakcinák nem okozzák az autizmust
Temple Grandin egy új megközelítés a gondolkodásról
