Szerkesztő megjegyzés: Az Innovációs blog üdvözli Maria Popova, a Brain Pickings blog készítőjének ezt a „vendég hozzászólást”.
Kíváncsi kulturális kapcsolat van a spontán eszmék mitológiája - az Eureka! pillanat, a zseniális csapás, a közmondásos izzó - és hogy az „új” ötletek valójában hogyan alakulnak ki, a kreativitás kombinatorikus jellege egyesíti őket. A létrehozás az, hogy a meglévő betekintést, ismereteket, ötleteket és emlékeket egyesítjük a világ új anyagaiba és új értelmezésébe, hogy összekapcsoljuk a látszólag disszociált, a mintákat, ahol mások látnak káoszt.
Az ünnepélyes alkotók - művészek, írók, tudósok, feltalálók - mindig is ismerték a szintetizáló tudat erejét, és a kombinatorikus kreativitás építőköveinek ölelését támogatták. „Töltsön a fejedre különféle dolgokból, különféle területeken” - ösztönözte Ray Bradbury a diákokat egy 2001. évi beszédében. "Figyeljen arra a pillanatra, amikor számos dolog készen áll arra, hogy összecsapjon" - tanácsolta Brian Eno. „A kreativitás csak összekapcsolja a dolgokat” - jelentette ki Steve Jobs. „A tudomány - ismerte el Darwin - a tények csoportosításában áll, hogy azokból általános törvényeket vagy következtetéseket lehessen levonni.” „Lényegében minden ötlet másodlagos” - jegyezte meg Mark Twain, „tudatosan és tudattalanul egymillió külső forrásból származik, és a kertész mindennapi használatát büszkeséggel és megelégedéssel élte annak a babona miatt, amelyből ő származik. ”
Az agy megértésének tudományos haladása megerősítheti ezt. Könyvében Inkognitó: Az agy titkos élete, David Eagleman idegtudós tudósítja a tudattalan feldolgozást, amely akkor zajlik, amikor egy olyan ötlettel állunk elő, amelyet sajátunknak nevezünk:
„Amikor egy ötlet a színfalak mögül szolgál fel, az idegi áramkör órákon vagy napokon keresztül évek óta foglalkozik a problémákkal, konszolidálja az információkat és új kombinációkat próbál ki. De csak hitelt vesz, anélkül, hogy további csodálkozást keltett volna a színfalak mögött álló hatalmas, rejtett politikai gépeken.
A nagy tudósok empirikusan beszélhetnek erről. A legendás francia matematikus, Henri Poincaré egyszer elmondta, hogyan érkezett egy fukszi funkciók osztályának felfedezéséhez: „Az ötletek tömegben növekedtek; Úgy éreztem, hogy addig ütköznek, amíg a párok egymásba nem kapcsolódnak, így úgy véve, hogy stabil kombinációt képezzenek.
Nem számít, mennyit tudunk az agyról és a kreativitás belső működéséről, maga a kreatív folyamat soha nem lesz könnyű. A leginkább bosszantó valóság az, hogy a kombinatorikus alkotás ezt a lényegét - azt a varázslatos pillanatot, amikor az ötletek egymásra kattintanak és „stabil kombinációt hoznak létre” - nem lehet kényszeríteni. Valójában minél inkább tudatosan élünk egy olyan problémán, amely innovatív megoldást igényel, annál valószínűbb, hogy belemerülünk a már ismert ismerősökbe, amelyek beépülnek a szokásos gondolkodási mintákba, amelyek mindig oda vezetnek.
Azonban optimalizálhatjuk gondolkodásmódunkat a kombinatorikus kreativitás szempontjából - azáltal, hogy gazdagítjuk az erőforrások mentális készletét változatos, eklektikus, több tudományágat átfogó darabokkal, amelyeket új kombinációkba egyesítünk. A kreativitás ugyanis sokban hasonlít a LEGO-ra - ha csak kevés tégla lenne egyetlen alakú, méretű és színű, akkor az általunk felépített anyag félelmetesen egyenetlen és egyenletes lesz; de ha felszerelünk magunkkal egy különféle formájú és méretű színes téglával, akkor az építkező templomok, amelyeket építünk, úgy tűnhet, hogy a szemlélőnek „kegyelem sugara” ihlette őket, mégis csak a LEGO-táskáinkra kell néznünk, emlékeztetni kell arra, ahonnan jöttek.
